Projeto Vereador Mirim

PROJETO VEREADOR MIRIM é mais um projeto que a Escola Estadual Eufrazia Fagundes Marques adere, projeto este instituído pela Câmara Municipal de Aral Moreira e coordenado pelo vereador Ricardo Miranda, que tem como objetivo geral de promover a interação entre a Câmara Municipal de Aral Moreira e as Escolas, permitindo ao estudante compreender o papel do Legislativo Municipal dentro do contexto social em que vive, contribuindo assim para a formação da sua cidadania e aspectos políticos da sociedade brasileira.  

A Coordenação Pedagógica da Escola ficou responsável pela previas da eleição, contando com oito alunos candidatos, das turmas do sexto ano A e B, sendo eles: Mateus Ortega Ferreira, Geovana Nunes da Silva, Nathacha Bambil Garcia, Natacha Andrade Elias, Rayssa Soares dos Santos, Rosimeire Cardozo da Silva, Jhonatan Teixeira Anzilago e Rafael Ruiz Florenciano, estes iram concorrer na eleição interna na escola.

No dia 19 de março de 2018 foi realizado a eleição do Vereador Mirim, no período matutino e vespertino. A mesa receptora foi composta pelas alunas Alessandra Cavanha de Oliveira, Adriele Andersen Theodoro e Erica Samiry Inácio Cabreira, pertencentes ao Grêmio Estudantil da escola.  A campanha contou com oito alunos candidatos, das turmas do sexto ano A e B e duzentos e dezesseis alunos votantes, do sexto ano ao terceiro ano do Ensino Médio.

A apuração dos votos contou com a presença da mesa receptora, candidatos, Coordenação Pedagógica, Direção, Vereador Ricardo e Progetec. O resultado ficou da seguinte maneira: Mateus Ortega Ferreira: 87 votos, Geovana Nunes da Silva: 46 votos, Nathacha Bambil Garcia: 27 votos, Natacha Andrade Elias: 13 votos, Rayssa Soares dos Santos: 13 votos, Rosimeire Cardozo da Silva: 11 votos, Jhonatan Teixeira Anzilago: 9 votos e Rafael Ruiz Florenciano: 5 votos. Assim se encerrou a eleição para candidato a vereador mirim da Escola Estadual Eufrazia Fagundes Marques, tendo como nulos 3 votos e 2 em branco, totalizando 216 votos. Sendo eleito como Vereador Mirim o aluno Mateus Ortega Ferreira e como suplente a aluna Geovana Nunes da Silva.

 

Visita da Equipe Pedagógica da CRE 11.

Neste dia 15 de março de 2018 a Escola Estadual Eufrazia Fagundes Marques recebeu a visita da equipe pedagógica da 11ª Coordenadoria Regional de Educação de Ponta Porã (CRE – 011), que é responsável pelo gerenciamento das Políticas Educacionais nas Escolas Estaduais, nos municípios de Amambai, Antônio João, Aral Moreira, Coronel Sapucaia, Paranhos e Ponta Porã. À equipe de gestão pedagógica compete as seguintes atribuições:  I – prestar assessoria pedagógica às escolas da Rede Estadual de Ensino; II – supervisionar, acompanhar e orientar a implantação e implementação das políticas educacionais da Rede Estadual de Ensino; III – participar do processo das avaliações externas e diagnósticas, acompanhando, permanentemente, os resultados dos indicadores; IV – acompanhar, oferecer suporte e desenvolver ações voltadas à formação continuada dos profissionais de educação da Rede Estadual de Ensino.

Dia D

Foi realizado no dia 06/03/2018, na Escola Estadual Eufrazia Fagundes Marques o estudo sobre a (BNCC) Base Nacional Comum Curricular, onde à Direção, Coordenação e Professores realizarão durante o dia o estudo. O BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.

A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade básica. Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Primeiro Encontro Família e Escola.

Foi realizado no dia 03 de março de 2018 nas dependências da Escola Estadual Eufrazia Fagundes Marques, o primeiro encontro Família e Escola, com o objetivo de proporcionar uma reflexão sobre a importância da melhoria da aprendizagem dos estudantes. O diretor Anildo Soares Flôr iniciou o encontro apresentando a todos a composição da equipe escolar, explanou sobre alguns pontos do regimento escola e enfatizou sobre a importância da presença da família no acompanhamento escolar do estudante. Dando sequência ao encontro, as coordenadoras pedagógicas, Claudete Guilland e Claudia Bonfim Ortega, falaram sobre o PPP, e abortaram os temas: Direitos e deveres; Escolhas; Prevenção e Vulnerabilidade. Os pontos mais ressaltados foram em relação a presença e ao acompanhamento família junto a escola, pois somente assim, os objetivos serão efetivamente alcançados.